广东教师资格证普通话水平测试大纲(四)

来源:广东教师资格网 更新时间::2019-03-25 15:25

(四)朗读短文(1篇,400个音节),限时4分钟,共30分。 1、目的:测查应试人使用普通话朗读书面作品的水平。在测查声母、韵母、声调读音标准程度的同时,重点测查连读音变、停连、语
  (四)朗读短文(1篇,400个音节),限时4分钟,共30分。
  1、目的:测查应试人使用普通话朗读书面作品的水平。在测查声母、韵母、声调读音标准程度的同时,重点测查连读音变、停连、语调以及流畅程度。
  2、要求:
  (1)短文从《普通话水平测试用朗读作品》中选取。
  (2)评分以朗读作品的前400个音节(不含标点符号和括注的音节)为限。
  3、评分:
  (1)每错1个音节,扣0、1分;漏读或增读1个音节,扣0、1分。
  (2)声母或韵母的系统性语音缺陷,视程度扣0、5分、1分。
  (3)语调偏误,视程度扣0、5分、1分、2分。
  (4)停连不当,视程度扣0、5分、1分、2分。
  (5)朗读不流畅(包括回读),视程度扣0、5分、1分、2分。
  (6)超时扣1分。